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6.297 Secondo il D.M. n. 850/2015, alla fine del periodo di formazione e prova e prima del colloquio con il Comitato per la valutazione dei docenti, il personale neo-assunto deve:
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6.264 Secondo il D.P.R. n. 122/2009 la valutazione del comportamento degli alunni nella scuola secondaria di primo grado era espressa:
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6.282 Secondo le 'Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione' del 2018, quale delle seguenti affermazioni NON è riferita alla valutazione formativa?
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6.298 A conclusione dell'anno di formazione e di prova il docente neo-assunto, a norma del D.M. n. 850/2015:
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6.265 A partire da quale anno scolastico è richiesta la partecipazione alle prove Invalsi per i candidati privatisti all'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione?
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6.283 Quali sono le caratteristiche della certificazione delle competenze, secondo le 'Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione' del 2018?
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6.299 Qual è, nell'ambito delle procedure per la valutazione del periodo di formazione e di prova, di cui al D.M. n. 850/2015, il ruolo del Comitato per la valutazione dei docenti?
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6.266 Ai sensi del D.lgs. n. 62/2017, l'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione si intende superato se il candidato consegue una votazione finale:
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6.284 Per gli alunni con disabilità, certificata ai sensi della L. n. 104/1992, il modello nazionale di certificazione delle competenze rilasciato al termine della scuola primaria e del primo ciclo:
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6.300 Secondo il D.M. n. 850/2015, il Comitato per la valutazione dei docenti esprime il proprio parere sull'esito dell'anno di formazione e di prova al termine del colloquio con il docente...
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6.267 Ai sensi del L.lgs. n. 62/2017, la lode nell'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione può essere attribuita al candidato che abbia conseguito:
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6.285 Ai sensi del D.M. n. 742/2017, la certificazione delle competenze al termine del primo ciclo di istruzione viene redatta:
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6.301 Ai sensi del D.M. n. 850/2015, i docenti tutor sono designati:
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6.251 Quanti sono i livelli descrittivi degli esiti delle prove Invalsi per la terza classe di scuola secondaria di primo grado riportati sul modello di certificazione delle competenze, adottato con...
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6.268 Quali dei seguenti strumenti NON sono utili per rilevare le competenze, secondo le 'Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo di istruzione'?
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6.286 Ai sensi del D.M. n. 742/2917, da chi viene redatta la certificazione delle competenze al termine del primo ciclo di istruzione?
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6.302 Secondo il D.M. n. 850/2015, in caso di giudizio sfavorevole sul periodo di formazione e prova di un docente neo-assunto, che cosa deve contenere, oltre ad un'adeguata motivazione, il...
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6.235 Nei 180 giorni di servizio effettivamente prestato per il superamento del periodo di formazione e di prova del personale docente neo-assunto, ai sensi del D.M. n. 850/2015:
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6.143 Quale delle seguenti NON è una novità introdotta dal D.lgs. n. 62/2017 relativamente agli esami di Stato conclusivi del primo ciclo di istruzione?
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6.162 Il D.P.R. n. 80/2013 demanda la definizione degli indicatori specifici per la valutazione dei dirigenti scolastici:
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6.180 In che cosa consiste la novità apportata dal comma 129 dell'art. 1 della L. n. 107/2015, nella composizione del Comitato per la valutazione dei docenti rispetto alla previgente normativa?
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6.197 Alla previgente norma, secondo cui, per essere valido, il periodo di prova per il personale docente neo-assunto doveva essere stato espletato per almeno centottanta giorni nell'anno...
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6.216 Secondo il Decreto interministeriale n. 713/2016, la prova scritta prevista a conclusione dei percorsi formativi degli Istituti Tecnici Superiori (ITS) è predisposta sulla base di 'Quadri...
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6.236 Quali giorni NON sono compresi nei 120 di attività didattica, utili ai fini del superamento dell'anno di formazione e di prova per il personale docente neo-assunto, ai sensi del D.M. n....
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6.144 In base al D.M. n. 741/2017, il voto di ammissione attribuito dal consiglio di classe in sede di scrutinio finale a ciascun alunno ammesso all'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di...
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6.163 Al fine di assicurare la valutazione dei dirigenti scolastici, la L. n. 107/2015, ha previsto:
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6.181 Ai sensi dell'art. 1, comma 129 della L. n. 107/2015, qual è il ruolo del dirigente scolastico all'interno del Comitato per la valutazione dei docenti?
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6.199 A chi spetta, ai sensi dell'art. 1, comma 117 della L. n. 107/2015, la valutazione del personale docente ed educativo in periodo di formazione e di prova?
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6.217 A norma del Decreto interministeriale n. 713/2016, la prova orale prevista a conclusione dei percorsi formativi degli Istituti Tecnici Superiori (ITS) concerne:
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6.237 Tra i criteri definiti dal D.M. n. 850/2015 per la valutazione del personale docente neo-assunto in periodo di formazione e di prova è compreso:
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6.145 Il D.M. n. 741/2017 prevede, per gli alunni risultati assenti ad una o più prove, per gravi e documentati motivi:
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6.164 Secondo la Direttiva ministeriale n. 36/2016, la procedura di valutazione del dirigente scolastico si conclude attribuendo un livello di raggiungimento degli obiettivi sulla base:
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6.182 Secondo quanto previsto dall'art. 1, comma 129 della L. n. 107/2015, come viene individuata la componente docente del Comitato per la valutazione dei docenti?
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6.201 Ai sensi del D.lgs. n. 62/2017, la seconda prova dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione è prevista in forma:
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6.218 In base al Decreto interministeriale n. 713/2016, la prova scritta prevista a conclusione dei percorsi formativi degli Istituti Tecnici Superiori (ITS) concerne:
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6.238 Secondo quanto previsto dal D.M. n. 850/2015, il dirigente scolastico garantisce al docente neo-assunto la disponibilità del Piano dell'offerta formativa e:
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6.146 In base al D.M. n. 741/2017, nella valutazione delle prove scritte la sottocommissione tiene conto dei criteri definiti:
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6.165 Secondo la Direttiva ministeriale n. 36/2016, art. 8, comma 1, la valutazione dei dirigenti scolastici si svolge attraverso tre fasi. Quali?
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6.183 Secondo l'art. 1, comma 129 della L. n. 107/2015, come vengono individuati i genitori che fanno parte del Comitato per la valutazione dei docenti?
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6.202 Ai sensi del D.lgs. n. 62/2017, la seconda prova scritta dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione, nei percorsi dell'istruzione professionale, ha le seguenti...
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6.219 A norma del Decreto interministeriale n. 713/2016, la prova teorico-pratica prevista a conclusione dei percorsi formativi degli Istituti Tecnici Superiori (ITS) concerne:
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6.239 Le attività formative previste per il periodo di formazione e prova, ai sensi del D.M. n. 850/2015, sono organizzate:
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6.147 Ai sensi del D.M. n. 741/2017, alla prova di lingue straniere viene attribuito:
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6.167 Per l'anno scolastico 2016/17 la valutazione dei dirigenti scolastici e il loro posizionamento su quattro livelli ha inciso sull'attribuzione della retribuzione di risultato?
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6.184 Secondo l'art. 1, comma 129 della L. n. 107/2015, quale tra le seguenti figure NON può rivestire il ruolo di componente esterno del Comitato per la valutazione dei docenti?
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6.203 Ai sensi del D.lgs. n. 62/2017, la terza prova a carattere multidisciplinare dell'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione:
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6.220 A norma del Decreto interministeriale n. 713/2016, alle prove di verifica finale dei percorsi formativi degli Istituti Tecnici Superiori (ITS) sono ammessi gli allievi che hanno frequentato:
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6.240 Per quale finalità il docente neo-assunto, ai sensi del D.M. n. 850/2015, redige un proprio 'bilancio delle competenze”?
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6.148 Ai sensi del D.M. n. 741/2017, le fasi per la determinazione del voto finale dell'esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione sono:
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6.168 Prima dell'istituzione della dirigenza scolastica, definita ai sensi dell'art. 1 del D.lgs. n. 59/1998, come è stato affrontato il tema della valutazione dei capi di istituto?
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