4.308 Progettare le attività in modo che lo studente sia al centro dei processi di apprendimento a quali bisogni risponde?
Ai bisogni di partecipazione del soggetto che per imparare deve fare, perché è una persona con motivazioni, interessi, curiosità, specificità individuali
All'acquisizione degli obiettivi disciplinari attraverso la ripetizione e il rafforzamento dei contenuti
Ai bisogni di acquisizione dei contenuti con diverse velocità di apprendimento
Ai bisogni di acquisizione dei contenuti disciplinari in modo individuale