2.435 Secondo la teoria sulla leadership educativa democratica di P. Woods (Democratic Leadership, 2005, citato in R. Serpieri, Senza Leadership, 2008) la capacità della scuola di formare cittadini democratici dipende anche dal fatto che la scuola sia:
luogo di valorizzazione del merito e dell'eccellenza | |
luogo di culture democratiche inclusive | |
organizzazione che premia il merito e sostiene gli studenti in difficoltà | |
organizzazione efficace ed efficiente |