Secondo quanto previsto dall'articolo 11 del d.lgs. 60/2017, le istituzioni scolastiche del primo ciclo di istruzione del medesimo ambito territoriale, che hanno adottato, in una o più sezioni, curricoli verticali in almeno tre temi della creatività, possono costituirsi in:
| poli a orientamento performativo e motorio | |
| poli a orientamento artistico e culturale | |
| poli a orientamento artistico e musicale | |
| poli a orientamento artistico e performativo |