6.322 Secondo le Indicazioni nazionali per il curricolo del 2012, le verifiche intermedie e le valutazioni periodiche e finali devono essere coerenti:
con il Piano annuale dell'inclusività
solo con le finalità generali del curricolo della scuola primaria
con gli obiettivi e i traguardi previsti e declinati nel curricolo
con l'insegnamento di Cittadinanza e Costituzione