6.296 Ai sensi del D.M. n. 850/2015, entro il secondo mese dalla presa di servizio il docente neo-assunto deve:
tracciare un primo bilancio di competenze, in forma di autovalutazione strutturata, con la collaborazione del docente tutor | |
redigere, con la collaborazione del docente tutor, un piano di lavoro annuale che tenga conto degli esiti di apprendimento attesi e delle strategie inclusive per gli alunni con bisogni educativi speciali | |
individuare, in base al piano regionale di formazione dei docenti neo-assunti, le aree che intende approfondire al termine dell'anno scolastico | |
raccogliere i documenti relativi al PTOF che il dirigente scolastico mette a sua disposizione in un apposito raccoglitore, denominato portfolio |