2.96 Ken Robinson (2016) sostiene che nella scuola oggi sia necessario:
un approccio più olistico che coltivi i talenti diversi di tutti i bambini
un approccio più rigoroso in un'epoca in cui dominano le notizie false
un approccio più standardizzato che faciliti gli apprendimenti degli studenti
un approccio meno olistico che semplifichi la complessità dei saperi contemporanei