2.485 Le 'Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati' del MIUR (2014) prevedono, tra l'altro, che il dirigente scolastico:
può delegare il rapporto con le famiglie affidatarie e adottive ad uno psicologo esperto di alunni con BES
approva, con propria determinazione, linee guida per l'accoglienza dell'alunno adottato proprie della scuola
iscrive l'alunno ad una classe corrispondente al suo effettivo livello di apprendimento, indipendentemente dall'età e dalle caratteristiche psicologiche
garantisce il raccordo tra tutti i soggetti coinvolti nel percorso post-adottivo (scuola, famiglia, servizi pubblici e/o privati del territorio)