2.435 Secondo la teoria sulla leadership educativa democratica di P. Woods (Democratic Leadership, 2005, citato in R. Serpieri, Senza Leadership, 2008) la capacità della scuola di formare cittadini democratici dipende anche dal fatto che la scuola sia:
luogo di culture democratiche inclusive
luogo di valorizzazione del merito e dell'eccellenza
organizzazione efficace ed efficiente
organizzazione che premia il merito e sostiene gli studenti in difficoltÃ