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4.27 Il termine 'scaffolding”, utilizzato per la prima volta da J. Bruner, D.Wood e G. Ross nel 1976, quale significato ha assunto in ambito didattico?
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4.48 Cosa viene previsto, secondo il PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale), nella progettazione di atelier creativi e laboratori per le competenze chiave?
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4.49 Nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) la figura del dirigente scolastico è proposta come:
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4.65 Quale delle seguenti affermazioni relative al concetto di 'dispositivi didattici”, secondo quanto indicato nel volume 'L'agire didattico. Manuale per l'insegnante” (...
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4.10 Che cosa stabilisce la L. 244 del 2007 in materia di organici dei posti di docente di sostegno?
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4.28 Il Profilo Dinamico Funzionale e il Piano Educativo Individualizzato sono due documenti essenziali per l'esercizio del diritto all'istruzione e all'educazione dell'alunno con...
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4.50 Cos'è l'Osservatorio Tecnologico definito nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale)?
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4.66 Secondo quanto affermato da Pier Cesare Rivoltella nel volume 'L'agire didattico. Manuale per l'insegnante” (2012) le dimensioni della comunicazione didattica sono:
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4.11 In un corso di e-learning le unità didattiche di auto-apprendimento, intese come lezioni o parti di lezioni che l'utente svolge in autonomia al fine di raggiungere gli obiettivi cognitivi...
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4.29 Al fine di assicurare una progettazione educativa volta alla costruzione di un progetto di vita per l'alunno disabile, l'istituzione del GLH operativo (GLHO) comporta un obbligo per la...
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4.51 Quale obiettivo fra i seguenti non è compreso tra quelli dell'Azione #1 'Cablaggio interno di tutte le scuole (LAN/W-Lan)” del PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale):
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4.67 Rivoltella nel volume 'L'agire didattico. Manuale per l'insegnante” (2012) ritiene che per un insegnante è importante imparare a usare i codici grazie ai quali la comunicazione...
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4.12 L'allestimento di un percorso formativo di e-learning deve –nel complesso– prevedere:
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4.30 Tra le modalità innovative di fare attività didattica si prevede che la lezione diventa compito a casa mentre il tempo in classe è usato per attività collaborative, esperienze, dibattiti e...
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4.52 Quali tra questi non è un obiettivo previsto per l'amministrazione digitale nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale)?
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4.68 D. Buckingham nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (2006) propone un'analisi classica del modo in cui i bambini comprendono il rapporto...
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4.13 Nell'ambito di un percorso formativo di e-learning, secondo la cornice dell'istruzione programmata, sono mutuabili i seguenti concetti di base:
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4.31 Il Decreto legislativo n. 66 del 2017 prevede che gli indicatori per la valutazione della qualità dell'inclusione scolastica siano definiti da:
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4.53 Nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) è proposto un framework comune per le competenze digitali e l'educazione ai media degli studenti?
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4.69 Facendo riferimento alle osservazioni di D. Buckingham nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (2006), la media education può essere definita...
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4.14 Nell'ambito delle tipologie conoscitive cui un corso di e-learning deve tendere, queste possono essere identificate come:
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4.32 Secondo quanto disposto dall'articolo 1, comma 1, lettera a), del decreto legislativo n. 66 del 2017, l'inclusione scolastica, tra l'altro, si realizza
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4.54 Cosa sono i Contamination Labs universitari, previsti dal PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) nell'azione #19 'Un curricolo nazionale per l'imprenditorialità (digitale)”?
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4.70 I 4 concetti chiave della Media Education utilizzati nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (Buckingham, 2006) per fornire una griglia...
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4.16 Nei documenti ufficiali del MIUR la locuzione ' minore a rischio giuridico” descrive:
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4.33 Secondo quanto disposto dall'articolo 3, comma 5, lettera a), del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, gli interventi necessari per garantire l'assistenza per l'autonomia e...
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4.55 Il PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale), azione #22 'Standard minimi e requisiti tecnici per gli ambienti on line per la didattica”, distingue le 'piattaforme unicamente dedicate...
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4.71 Riferendoci ai 4 concetti chiave della Media Education utilizzati nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (Buckingham, 2006), l'analisi...
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4.17 Nella L.47/2017 'Zampa”, sui Minori Stranieri Non Accompagnati ( MSNA), a chi compete la scelta del percorso di istruzione?
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4.34 Secondo quanto disposto dall'articolo 3, comma 5, lettera b), del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66, i servizi per il trasporto per l'inclusione scolastica, come garantiti dall...
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4.56 Nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale), azione #25 'Formazione in servizio per l'innovazione didattica e organizzativa”, da chi può essere svolta la formazione nel sistema delle...
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4.72 D. Buckingham, nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (Buckingham, 2006), sottolinea che studiare i linguaggi dei media significa guardare a...
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4.1 Quale definizione del termine 'Media' viene fornita da D. Buckingham nel volume 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura contemporanea” (2006)?
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4.18 In base alle indicazioni normative chi propone la classe di inserimento per un minore fuori dalla famiglia di origine?
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4.37 All'interno delle varie strategie didattiche, il cooperative learning prevede:
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4.57 Nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale), Azione #27 'Rafforzare la Formazione iniziale sull'innovazione didattica”, sono elencate quattro aree comuni utili a definire il percorso...
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4.73 Nel volume 'L'agire didattico. Manuale per l'insegnante” (Rivoltella e Rossi, 2012), cosa si intende per web based learning?
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4.2 Quale definizione di 'Media Education' viene fornita da D. Buckingham nel volume omonimo del 2006?
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4.20 Nella L. 107 del 13 luglio 2015 si dà indicazione sul numero degli alunni delle classi che includono studenti con disabilità, in base al comma 84 :
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4.38 L'INDIRE è l'unità nazionale di eTwinning che lavora a stretto contatto con la rete delle Unità Nazionali dei Paesi aderenti all'azione: quanti sono questi Paesi?
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4.58 Nel PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale), Azione #28 'Un animatore digitale in ogni scuola”, la figura dell'animatore digitale può sviluppare progettualità su tre ambiti specifici....
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4.74 Nel volume 'L'agire didattico. Manuale per l'insegnante” (Rivoltella e Rossi, 2012) sono indicate le dimensioni in cui si articola la nozione di e-democracy. Quali tra le seguenti...
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4.3 Indica quale fra le seguenti affermazioni sulla Media Literacy non corrisponde a quelle fornite da Buckingham nel testo 'Media Education. Alfabetizzazione, apprendimento e cultura...
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4.21 Con il termine 'mente assorbente' Maria Montessori, sottolineando la specificità dei processi mentali infantili rispetto a quegli dell'adulto, ha definito :
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4.39 Nella società della rivoluzione digitale, il lavoro di educazione richiesto alla scuola di oggi ritiene che:
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